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  为什么体育老师们总是莫名躺枪? 言论的误导让孩子、家长对体育教育莫名产生了认知的偏差,难道体育训练真的是“头脑简单,四肢发达”的代表?

  今天小编必须给大家揭秘体育教育的真实内在,给体育教育人应有的尊重和认可!

  光有家长的反馈不行,咱们再来聊聊科学知识~

  闭上眼,想象一下,当你在运动之后停下来,那种吸入空气的感受(雾霾地区请慎重感受),身体舒展、头脑舒畅的感觉.....那么,多巴胺了解一下!

  我们在运动时会产生多巴胺、血清素和肾上腺素等神经递质,运动之后,孩子们会表现积极愉悦,反应敏锐。

  可能你并不一定练习过击剑,但是只要想象一下,当你经历一场酣畅的运动之后,冲完澡安静下来学习,和你在房间桌前久坐之后继续学习的感受。小凡不是什么冥想师,但是请闭上眼睛静静的想象一下,用自己的感受去感受孩子在同样情况下的心情和状态。不需多语,这种感觉,你懂的~~

  体育是唯一能够帮助孩子学习如何驾驭自己身体的课程,请注意:是唯一!

  体育不仅仅是运动,更是体育精神、意志品质的学习过程。为什么这些孩子身着剑服,手持长剑,在面罩下挥汗进攻,沉着防守,而不是和奶奶外婆在广场上跳着欢快的广场舞。运动都能带来快乐,但如果只是活动筋骨,与“教育”无关。

  真正的体育教育是通过身体来运动来改变和提高自身的各项“品质”。体育教育带给学生的健康积极、即时挑战、心理抗压等是通过读书和讲课学习根本无法达到的。

  仔细观察教练在训练过程中的内容,听听赛场上教练对孩子的鼓励,赛场边不停的激励。有什么学科像体育运动,能给予如此多意志品质的灌输和指引。

  看看孩子在比赛失败时的调整,在站上领奖台时的自信。在他们抹去眼泪的那一刻、聚精会神观察对手的小眼神里、摘下面罩和对手握手的瞬间、剑道上大吼一声的时候......你就会发现,除了运动,没有其他会让孩子展现这样有魅力的一面!

  我们一心希望孩子成为社会精英,但是如果他羸羸弱弱,连自己的身体都无法控制好,你还会认为这是一个精英的形象吗?孩子在体育课程中学会驾驭身体,也同时有机会驾驭自己的思维和精神。自主的努力和尝试,即时反馈,不断提升并获得运动技能,自尊自强和力量感在其间自然的成长起来!

  孩子会对自己有更高的要求,也能勇敢的承受更多的挫折,所以优秀的精英首先一定是善于驾驭自己身体的人!

  孩子们越是能拿下那些复杂、有挑战的体育项目,代表孩子大脑建立的神经网路越宽,越复杂,因此,他的思维也就越灵活。

  我们身边那些活泼好动的孩子总是“鬼机灵”,讨人喜欢,原因就在这里。他们脑袋库存的“路径”多于常人,因此,做事不拘泥,对于同样的问题他们总是能找出好几种解决方案。这样的孩子,还用愁他效率不高,学习不好吗?

  看完这些,我们必须要再次强调:体育不仅仅是健康的必经之路,更是迈向精英的必经之路。我们真诚感谢体育老师的辛勤付出,为身为体育老师感到骄傲!

  对于众多的体育项目,究竟什么样的运动最适合孩子?!

  地址:光明广场宁夏体育馆东门二楼(人民会堂对面)